Ченнелинги

Ведущий: Сегодня 3 марта 2020 года. Я — Софоос. Я приветствую Вас, Учитель, и хотел определить тему: «Структура факторных событий и их определение в пространстве четвёртой мерности».

 

Высшие силы: Я приветствую тебя. Я – Архистратиг Михаил. Я рад, что мы продолжили эту важную, значимую тему. Я рад, что нарастает скорость принятия информации. Это очень важно, особенно в наше время, когда сам поток, сама структура пространства, сама система, которая определяется как некое понимание фоновых событий, некое понимание себя, начинает видоизменяться, начинает взаимодействовать с пространством восприятия совершенно в другом ключе, в другом виде, в другом понимании.

Дело в том, что сам процесс на сегодняшний день собирания событий, сборки событий, сборки тех обстоятельств, которые существуют вокруг вас, он достаточно сильно поменялся в течение последних пяти-шести лет. А если говорить о кардинальных изменениях, то они прошли буквально за последние шесть-восемь месяцев.

Что же произошло за это время, за эти условные участки временного периода? Почему я говорю условные? Потому что Учительское время, в Учительской системе время существует только в тех направлениях, в тех секторах, в которых мы взаимодействуем с наблюдателями, с представителями творящих человеческих судеб, с людьми, которые используют Разумность. Но в основном это наблюдатели, у которых Разумность только просыпается, их большинство. И в этих секторах мы взаимодействуем, определяя этот временной период как некую полезную модель для нашего опыта и опыта Души, и не более.

Дело в том, что сами исторические периоды бывают в нулевых временах, когда в системе вашей Матрицы вообще не было представителей человечества, а были другие цивилизации, были другие системы, которые взаимодействовали между собой, подготавливая для вашего восприятия эту зону действительности. На самом деле, то Мироздание, которое вы понимаете как школьное образование, как некое представление о планетах, Галактике, оно совершенно по-другому выглядит. Но это совершенно другая темя и другая информация, хотя она так же безусловно интересна для понимания, представления, хотя это представление больше будет вас путать и вызывать дискомфорт, поскольку сами по себе системы, которые складывают ваше пространство, выстроены в совершенно других моделях, больше похожих на программный продукт друг друга, определенные поля. И эти поля взаимодействия рождают объекты, Матрицу и т.д. Это достаточно сложная система, но необходимо понимать, что она все-таки есть, существует, она работает, поскольку именно она рождает разные модели взаимодействия человеческого сознания и пространства, именно она создает критерии понимания нового мира, нового мышления.

Так вот, за последние 6-8 месяцев само по себе пространство не только изменило свой статус, оно поменяло его на четырёхмерную модель, а это как поменять черно-белый телевизор на цветной, да еще с объемным изображением. Притом это объемное изображение может регулироваться с помощью определенного выключателя — это не только ваше сознание, а прежде всего Разумность — во временных периодах, то есть вы можете перематывать киноленту и в ту, и в другую сторону, уплотнять, ускорять, изменять, увеличивать, уменьшать представимую часть того пространства, которое вы наблюдаете.

Вы можете спросить: а как же это сделать? Для этого надо не только проснуться и не только поверить в то, что вы в иллюзии, но еще и создать преимущество Разумности вашего Внутреннего мира по отношению к программе сознания. Это крайне сложный путь, это путь, по которому еще мало кто начинает идти. Это путь, по которому необходимо пройти достаточно длительный период времени, поскольку здесь необходимо не только пойти путем трансформации, разотождествления, но и, по сути, полной деградации по отношению к ценностям и полям третьей мерности.

А что такое полная деградация к полям третьей мерности? Это, по сути, отсутствие интереса ко всему тому, что вас раньше интересовало: это деньги, техногенные значения, модели, объекты, информации и т.д. Но переходя к этой деградации, переходя к этому разотождествлению, необходимо понимать, что сама по себе модель деградации по отношению к 3D подразумевает рост внутренних состояний, внутренних фантазий, внутренних образов, внутренних событийных рядов по отношению к внешним будущим событиям, которые необходимо моделировать, создавать и т.д. Это модель уже построения: построения образов, построения творчества, построения системы общения и т.д.

И здесь Учительская система может только наводить, только консультировать с точки зрения неких векторов, неких подсказок, но не советовать: что делать, когда делать, с кем делать, куда идти и как двигаться, поскольку сама по себе модель пространства 4D подразумевает творческий эквивалент. И здесь нет смысла двигаться на поводке у Учителя, у цивилизации либо у другого из Вышестоящей Системы, поскольку это совершенно бессмысленно. Это не имеет никакого смысла, поскольку частотные параметры пространства будут увеличиваться дальше, создавая все более и более широкие требования для самого человека, его фантазии, его Разумности.

Это, к сожалению, очень тяжело понимается, поскольку у всех возникает больше понимания четырёхмерного пространства возможностей, чем понимание тех самых необходимых свойств, качественных признаков тех задач, которые стоят перед каждым, кто решил погрузиться в это пространство.

С одной стороны, этого пространства как бы не существует, вернее существует измененный цвет неба, измененная яркость солнца, измененная частота вибраций той же самой планеты, тех характеристик, которые определяются как некие постоянные, которые уже меняются. Существует изменение климата, температуры, существуют некие аспекты изменения социумных настроений и т.д. Все это является одним и тем же целым, одним и тем же системным признаком, который создает те возможности восприятия, те возможности осознания, которые у вас существуют по отношению к прошлому, к настоящему и будущему. Вернее, к настоящему отношение в основном как к некому свершившемуся факту.

А на самом деле творческий человек, который проснулся, относится к настоящему уже как к собственному продукту, как к собственному ребенку, как к творению, как к собственной картине, как к стихотворению, как к музыкальному произведению, поскольку это настоящее уже становится его цельным, его существующим, его желанным, его достоянием, его продуктом фантазии, творением, как хотите называйте. Это происходит и может происходить потому, что человек уже вложил в будущее те аспекты, те четырёхмерные модели состояний, которые он представил.

Так вот, научиться четырёхмерным моделям невозможно в среде трёхмерного состояния, невозможно в среде посредничества между пространствами 3D и 4D, поскольку всегда сопровождающие этого пространства, мы имеем в виду пространство 3D, пересилят, перетянут вас на свою сторону, поскольку это цивилизации, это программа Высшего Я, это Главный Определитель.

С другой стороны, можно задать вопрос, а что в этой ситуации делать, когда за этой программой 3D, за этой мощной иллюзией, за условным линейным временем стоят такие Силы. По сути, особенного ничего делать не надо. Надо просто развивать свое творчество, развивать свою фантазию и пытаться обратиться к своей Душе, прощупать чувственные поля по отношению к ее видению, к ее взглядам, которые инициируют творение, инициируют будущее, потому что Душа, увидев настроение самого наблюдателя, творящего человека, творческой сущности, начинает моделировать, приближать свои творческие настрои, свои инициирующие поля по отношению к системе Монадической Разумности.

И тогда этот потенциал начинает перевешивать, пересиливать, перетягивать все потенциалы, которые могут смоделировать системные продукты в виде программ сознания, Высшего Я и цивилизаций. Эти системы хоть и имеют свое якорное происхождение, инерционную составляющую, ваши привычки, характер и прочие состояния, но Душа и Монадический Разум все равно начинают выводить человека в другие состояния.

С одной стороны, это понятно. С другой стороны, это действительно большая проблема, поскольку человека начинает разламывать пополам. Этот разлом идет очень болезненно, этот разлом вызывает и раскол в социумных контрактах: это разводы, это разъединение общения с детьми, с родителями и т.д., поскольку разность понимания структуры пространства и разность понимания самого сценария очень хорошо видна цивилизациям, которые ведут наблюдателей, составляющих ваших близких, ваших родных, ваших детей.

Если эти наблюдатели не проснулись, не идут этим же путем, то естественный конфликт неизбежен, поскольку Вышестоящие системы начинают охранять ту иллюзию, в рамках диапазонов которой предусмотрен опыт этого наблюдателя. Естественно возникает расхождение, естественно возникает напряжение, естественно возникает построение зоны изоляции, этой зоны конфликта. И из этих зон конфликта скачивается определенный вид энергии и т.д.

Эту тему мы уже разбирали многократно, но необходимо понимать, что человек, который начинает идти путем отделения, идти путем управления собственным будущим, пользованием потенциала пространства 4D, он начинает приходить к состоянию совершенно другого человеческого образования. Я бы даже не назвал это человеком, поскольку сам по себе человек в вашем понимании – это некая трёхмерная модель, которая рождается и умирает по законам социума, государства, трёхмерного пространства, который работает, живет, воспитывается в школах, потом работает на предприятиях, фирмах либо не делает ничего, а потом получает или не получает пенсию и спокойно умирает, сделав или не сделав некие выводы из собственной жизни.

Раньше Душ устраивал такой опыт, и поэтому ваша инкарнационная жизнь была сокращена в те периоды до 60-50 лет. Потом она начала увеличиваться, но увеличиваться не за счет того, что Душам стало более интересно, а за счет изменений социумных состояний, изменений тех режимов, которые образуют состояние здоровья Монадической ячейки, хотя это удлинение жизни на 20-30 лет по сути ничего не дает, кроме расширения опыта Душ по отношению к периоду старости, по отношению к тому, больше отрицательному, энергетическому опыту, который складывается у человека стареющего по отношению к собственным детям, к собственному социальному статусу, формирующемуся внешним пространством.

Это так же отдельная большая тема, о которой необходимо не только говорить, но и определять как некие задачи человека по отношению к его будущему, поскольку общение с родителями, общение с теми людьми, которые создавали его настоящее, прошлое и возможно еще будущее, имеет огромное значение. И это общение надо выстраивать совершенно в других плоскостях, чем существуют сейчас, поскольку сейчас у многих отношения с родителями носят формальный или поддерживающий характер общения. А это является очень искривленной плоскостью даже для пространства 3D, поскольку собственно передача опыта от родителей к их детям зависит не от того, сколько они знают или как они думают, а от того, насколько хорошо они относятся, насколько они любят друг друга, насколько они доверяют друг другу, насколько они понимают с точки зрения определенных соотношений, категорий, тех конструктивных соотношений, которые существуют в пространстве – это категории счастья, гармонии, радости. В этих категориях всегда можно найти общий язык. Я обратил на это внимание только потому, что для многих тех, кто выбирает опыт развития, сам по себе процесс становления очень часто тормозится об соотношения с детьми, об соотношения с родителями, об соотношения с теми друзьями, которые формируют их внутренний мир, их внутреннее пространство восприятия.

Здесь необходимо делать выбор, поскольку человеку, который начинает идти этим путем, путём управления пространством 4-ой мерности, — а именно для них мы ведем беседу, именно для таких людей мы расширяем понимание этого пространства — необходимо понимать, что соотношения с этими людьми являются очень важным критерием понимания собственного пространства, и выходить из зоны общения никакого смысла нет. Надо просто найти модель поведения, отрегулировать собственную программу сознания, определить ее в понимании тех эквивалентов, тех соотношений, которые нужны и им, и непосредственно человеку, который идет по пути развития.

Сам путь развития имеет естественно и зоны падения, и зоны взлета. Само пространство восприятия, которое ожидает его в виде четырёхмерной модели, является слабоуправляемой системой понимания в его представлениях, поскольку человеку легко представить трёхмерное пространство с его закономерностями: это магазины, работа, финансовая система, некий рабочий или просто день, который состоит из определенных кусков времени, сон и т.д. Четырёхмерная модель практически полностью разрывает все эти величины, превращая их в малозначимые значения. На первый план выступают некие гораздо большие целевые объекты, которые начинают занимать человеческое восприятие, я говорю о восприятии как уже о комплексе Разумности и сознания с точки зрения его устремления, с точки зрения его фантазии. Эти восприятия могут касаться и творческих аспектов, и просто фантазии, и общения, и общения с природой, и разработки каких-то новых моделей, которые определяют некое сообщество, некую систему информационного обеспечения, это уже не важно.

Чем больше мы будем предлагать четырёхмерных моделей поведения, тем хуже мы делаем, поскольку мы уже проходили этот опыт и всегда наши советы переворачивались и извращались теми цивилизациями, которые стоят рядом, которые любую подсказку вывернут так, что она становится из белой черной.

Это больше похоже на интуитивное плавание в темноте или ориентацию по звездам. А звезды – это ваша интуиция, условная интуиция, хотя интуиция – это больше касается вашего представления или чувствования собранного пространства, вашей фантазии, вашего творческого потенциала.

На сегодняшний день мы хотели обсудить еще понятия факторных событий, которые сильно влияют на событийность человека, его жизнь, его состояния. Дело в том, что само по себе событие может распределяться на три категории.

o Это линейное событие, которое является походом в магазин, просто ходьбой по тротуару.

o Это некие мыслеформы, которые приходят из эгрегоров города или других источников, религиозных эгрегоров и т.д.

o Это общение, которое может ничего не давать, кроме определенных соотношений с пространством.

Это действительно важные события, которые могут поменять ваш Внутренний мир: это общение с информационным пространством прежде всего, это отношения с единомышленниками и с близкими людьми, которые являются системообразующими с точки зрения вашей жизни. Если разделить эти события как бы на две части, то останутся некие важные события, которые действительно могут запомниться и могут остаться, как при отсеве крупных зерен от мелких. Если взять, условно говоря, килограмм зерна и отсеять, то в этом остатке для среднестатистического человека, который занимается развитием, останется не больше 5-6% факторных событий, которые действительно имеют значение.

Почему они называются факторными? Потому что там существуют некие факты, некие значения, некие системные обозначения, информационные значения, которые обуславливают запоминаемость этого дня, обуславливают запоминаемость того или иного события с точки зрения его привлекательности. Это может быть и ссора, это может быть важная информация, это может быть и какая-то подсказка, которая, как правило, не распознается наблюдателем по отношению к будущему.

Кстати, необходимо понимать, что количество подсказок, которые касаются будущего, для тех, кому рекомендовано управлять пространством 4D или входить в систему зоны развития, увеличивается десятикратно. То есть, наблюдая за пространством, за некими повторами, за некими дежавю, за некими странными информационными вхождениями в вашу систему через телевизор, через телефон, через общение, вы можете примерно догадываться о том, к чему вас ведут или не ведут с точки зрения Вышестоящей системы.

К сожалению, мало кто на это обращает внимание, но это на сегодняшний момент единственные регуляторы системы, поскольку Учительской системе и цивилизациям запрещено напрямую управлять человеком с точки зрения его состояния развития. И это, конечно, сильно радует деструктивную систему, поскольку этим они пользуются и сопровождают обыкновенного человека тем же самым, что и делали 10 лет или 20 лет назад. Это сборка событий деструктивного типа, которая по своей значимости не изменилась, за исключением тех возможностей и вариантов, когда сам человек начинает подключаться и начинает подруливать это пространство.

Необходимо понимать, что сама по себе факторность событий разделяется еще на две части. Так вот, эта вторая часть содержит не более одного-двух-трех событий в день, которые действительно важны и которые действительно необходимо понимать как значимые, как ситуационные, как события, которые являются векторными, направляющими. И задача человека, который анализирует то пространство, которое он воспринимает сейчас, в прошлом и ожидает это в будущем, выделять эти события из зоны общего взаимодействия.

Эти события могут быть обыкновенным электронным письмом, они могут быть обыкновенным словом, сказанным по телефону, они могут быть случайной встречей двух знакомых или незнакомых людей, это может быть просто взгляд на зону визуализации. Это не имеет никакого значения, поскольку событие само по себе является потенцирующим по отношению к будущему, является неким толчковым эквивалентом, который подсказывает, куда идти, который подсказывает, как можно двигаться, который подсказывает ту зону, в которой можно обретать свою фантазию и творчество.

У многих эти подсказки идут «от противного» путем. То есть человека наводят сначала на одно, на другое, на третье, на четвертое, а потом уже выдают ему те необходимые события, на которые он уже не только соглашается, но уходит с удовлетворением, уходит в зону своего комфортного состояния. Это у многих используется и в психотерапии как некий прием, убеждение, и в системе бизнеса, и в маркетинге. Это существует и у вас, только невидимо, неопределяемо, поскольку вы определяете входящие события как нечто, которое просто есть и все. Многие просто не задумываются над тем, что авторами этих событий являются конкретные существа из цивилизационного сообщества, у многих из которых есть даже внешний вид, а у некоторых его просто не существует, но существует некая энергетическая субстанция и т.д.

Так вот, этими авторами событий являются конкретные представители цивилизаций, которые создают их и выкладывают вам, в так называемый интерфейс вашего восприятия. И эти события проходят зону контроля и Главного Определителя, и Учительской системы. Но Учителя сейчас на них влияют крайне мало, поскольку в данном случае мы либо беремся курировать человека полностью, и тогда мы контролируем более 50% событийных рядов, либо вообще не беремся, и этот человек начинает выходить в зону становления самостоятельно. Это тоже отдельная тема, поскольку ответить на вопрос, почему это происходит, крайне сложно, поскольку здесь уже идут взаимоотношения очень Вышестоящих систем, гораздо выше, чем Учительская.

На сегодняшний момент возможность управления пространством восприятия увеличивается, а, следовательно, и внимание к факторным событиям так же должно увеличиваться, поскольку выявление событий, которые действительно направляют куда-то или подсказывают, или создают некое сожаление о том, что можно было сделать и не сделано, существует. Вы можете получить мыслеформу о том, что нужно погулять, сходить на море или пообщаться с товарищем единомышленником, с ребенком, но это не делаете. И это и есть подсказка. Возможно она малозначимая, возможно она вообще имеет минимальное значение, но их необходимо выделять, поскольку, если вы просмотрите и внимательно проанализируете весь свой день, то таких событий, еще раз говорю, наберете от силы 2-3, а то и одно, поскольку все остальные не будут иметь значение именно с точки зрения вашего движения по направлению к пространству 4D.

Это движение не просто по направлению к старости или смерти, это движение к совершенно другому состоянию. Это движение к расширению себя в системе восприятия, это движение по отношению к многомерному восприятию пространства. Вы будете видеть не только эфирные поля, биологические оболочки, энергетические составляющие. Сначала вы будете чувствовать, а потом все больше и больше будете вливаться в саму структуру пространства и начнете чувствовать ваше будущее, которое уже собирается не только по мановению какой-то волшебной палочки или системы, а которое уже собирается под вашим сопричастием, под вашим видением, под вашим представлением.

К сожалению, эта информация дается как бы наперед, потому что научить представлению будущего человека, который даже имеет творческий потенциал, фантазию, крайне сложно. Эта сложность заключается в том, и мы об этом постоянно говорим, что у человека априори отсутствует представление о пространстве 4D. Это некая модель, в которой существует понятие Рая, и этот Рай был представлен вашей Православной церковью, нашей Православной церковью, которую мы моделируем сейчас или условно поддерживаем, поскольку здесь существует масса противоречий, но это так же отдельная тема.

Так вот эта модель безусловного состояния нахождения в Райском саду без потребностей с точки зрения каких-то трудовых затрат, без конфликтов, без ссор и т.д. является некой виртуальной системой условного взаимодействия человека и пространства.

Как вы понимаете, такой модели просто не существует. Во-первых, сама по себе система этой Вселенной создана на основе опыта Архитектора. Этот опыт является преимущественным с точки зрения взаимосвязи величины Разума Абсолюта и Разума Архитектора. И Архитектор учится у Абсолюта не только создавать подобные модели, но он еще и создает собственный сценарий, который был ему вверен и поручен по отношению к опыту любого наблюдателя. Следовательно, этот сценарий является изначально деструктивным с точки зрения происхождения той энергии, которая есть. Но это совершенно не означает, что деструктивные системы не могут быть конструктивными по отношению к самим себе.

Создаются здания красивые или некрасивые, это уже другой вопрос, но они создаются, создаются информационные системы, музыка разных времен, разных народов. Да, их можно сравнивать до бесконечности. Говорить, что здесь есть культура, здесь есть Душа, а здесь вообще ничего нет. Но система-то одна, и она является многослойной, многомерной и очень сложной для понимания с точки зрения некой рациональности, некой логики, поскольку само по себе пространство, которое вокруг вас собирается, очень часто не имеет не только логики, но и вообще понимания его дальнейшего существования.

Даже в вашем правительстве, в правительствах многих стран нет понятия какой-то большой национальной цели, какого-то представимого будущего, каких-то общепонимаемых задач, кроме как неких коэффициентов увеличения производства, а это за скобками уничтожение природных ресурсов, наращивание гонки вооружений и т.д. Все это известно, все это уже пройдено, все это неинтересно и, к сожалению, не имеет сегодня ни актуальности, ни понимания со стороны большинства из тех людей, которые уже становятся более или менее разумными, более или менее значимыми с точки зрения себя по отношению к будущему.

Почему я говорю более или менее значимыми? Поскольку сам человек очень часто для себя ничего не значит, он даже не верит в то, что может это будущее изменить, хотя считает, что он это делает. Иметь возможность изменять будущее, реальную возможность и думать, что человек может поменять это будущее — это совершенно разные вещи.

Так вот опять, если возвращаться к факторным событиям, у человека должна быть проведена большая аналитическая работа с собственными моделями поведения, с собственными входящими событиями, мыслеформами, чтобы вычислить эти драгоценные камни. И если он научится это делать, то эти факторные события начинают увеличиваться, они начинают расти, они начинают расти как некая зона, как некая зона взаимодействия. У человека возникает уже понимание того, куда его направляет пространство, где находятся его подсказки, в каком месте и куда, и в какое время ему нужно идти, находиться, общаться, создавать себя, изменять свое соотношение с диетой, с окружающим миром, с собственным телом, с собственными мыслеформами прежде всего.

У человека, который сейчас ориентируется в пространстве, большая часть мыслеформ ориентирована на изменение событийных рядов, его благополучия, его внешней оболочки, его мира общения, внешней среды. Меньше всего он обращает внимание на те мыслеформы, которые являются совсем не его, а продуктом деструктивной системы и очень редко Учителей. Сама по себе мыслеформа и комплекс мыслеформирования является самым первым и значимым звеном, в котором, кстати, очень часто содержаться и подсказки.

Всю систему анализа надо выворачивать как бы наоборот. Сначала анализировать мыслеформы, проверяя их на содержания «золотого» эквивалента, на те самые подсказки, на те самые направляющие, которые есть, а потом уже обращать внимание на свой Внутренний мир, на свое состояние Души, на свое состояние эмоционального статуса, на те уже события, которые влияют на этот статус и т.д. И, в том числе на зону общения, как вы общаетесь и т.д. Но это уже ваша школа, это ваши уроки. Все это уже расписано, все это уже определено.

Сами по себе факторные события, если их внимательно анализировать, будут вами определяться уже дальше точно так же, как вы разделяете арбуз от смородины или розу от земли. Это достаточно простое явление, это простая привычка, но она будет заякорена в вашем подсознании, и вы будете их видеть, точно так же как рядом проходящие автомобили, либо красивых людей, одетых в какие-то марсианские одежды. Они всегда будут вами выделятся. Это не сложно, но для начала это является достаточно большой работой, которая займет 2-3 недели.

И без этого явления очень сложно вообще понять, что такое пространство восприятия 4-ой мерности, поскольку эти факторные события начнут вас наталкивать на те возможности, которые вы раньше не испытывали, не делали и не представляли: это управление временем, это управление мыслеформами, это управление эмоциональным статусом, эмоциями и т.д., и т.д. Эти процессы управления, они не только завораживают, не только становятся приятными, не только интересными, но еще и вносят в ваш эквивалент совершенно другую модель творчества. Творчество не наружное — это руки, картины, холст, краска или музыкальное произведение, или стихи и т.д., а это творчество внутреннее. По сути, вы начинаете создавать совершенно другую личность, моделировать ее и понимать, что в этой личности достаточно, а что недостаточно, а что излишне, а что вообще можно убрать, растворить, избавиться от тяжелого наследия. Но это опять же совершенно другая история и совершенно другое пространство.

Почему я именно говорю о факторных событиях? Потому что очень часто человек, находясь в этом пространстве, в этом мире, не понимает, чем он отличается от того состояния, в котором он находился ранее. Именно сейчас факторные события становятся не только ориентиром, но и подсказкой, единственной подсказкой, по которой человек может идти как по путеводителю. Даже если эта подсказка будет ложной, то она все равно его приведет к той истине, к тому пониманию, которое необходимо, поскольку ложные подсказки и правильные подсказки — это одно и то же. Путь, он все равно один и все равно человека доводят до того или иного осознания.

А осознание – это уже следующий этап. Если вы поняли, если вы убедились, то дальше вы должны сделать выбор, выбор принятия решения — активно в этом участвовать или пассивно, или вообще этим не заниматься. Здесь идет как раз эта самая пространственная величина, которая позволяет вам стоять на грани третьей-четвертой мерности, по сути, до окончания вашей жизнедеятельности, поскольку пространство 4D будет углубляться только для тех, которые будут его использовать.

И это окно не бесконечно. Как вы знаете, это разделение пространства будет еще идти определенное количество времени, я не могу сейчас сказать сколько, но это будет очень недолгий период. А потом эта возможность просто закрывается, и вы можете остаться в этом трехмерном пространстве, но уже с закрытым окном. Это не хорошо и не плохо. Это значит, так положено или так случилось, или просто была возможность, но она не была использована. Очень часто у человека этих возможностей бывает гораздо больше, чем он понимает сам. Но, к сожалению, сам по себе процесс сборки событий является некой безысходностью на сегодняшний день для человека.

На этом этапе, на этом месте, в этом пространстве это не безысходность. Сейчас пространство текучее: можно стирать памятные события, можно изменять саму систему прошлого и переориентировать себя совершенно спокойно в будущем. Эта возможность либо сохраняется, либо исчезает — это ваш выбор, делайте его сами. Всего вам доброго, с любовью, я — Михаил.

Ведущий: Спасибо.