Ченнелинги

Фиксация состояния внутреннего мира как необходимость и связь с будущим.

07.08.2022 г.

Ведущий: Софоос

Высшие Силы: Учитель Пантелеймон

Ведущий: Сегодня 7 августа 2022 года, я — Софоос. Я приветствую Учителя Пантелеймона и хотел определить тему: «Фиксация состояния внутреннего мира как необходимость и связь с будущим, как необходимость проживания и представления будущего».

Высшие Силы: Я приветствую тебя, я — Учитель Пантелеймон. Я рад, что ты затронул эту тему.

Действительно, открыть внутренний мир достаточно просто. Существует множество способов, и они достаточно широко распространены в разных религиозных конфессиях и в эзотерической практике. И, соответственно, все эти открытия, как правило, заканчиваются закрытием этого внутреннего мира. То есть у многих он открывается и закрывается буквально в часы откровений, в часы молитв, в часы пребывания в святых местах, в часы нахождения в энергетических местах, где нет эгрегоров, где нет привязки к сценарию.

Эти состояния человек ощущает как лёгкость, как некую внутреннюю открытость, как некую внутреннюю систему творения, как потенциал к будущему, как настроение жить, как ощущение радости и счастья. Здесь окрасов очень много, всё зависит от энергетики организма, от степени его загрязнения с точки зрения нахождения деструктивных значений в самой ячейке человека. Но, так или иначе, внутренний мир открывается примерно у 60-70% тех, кто его хочет открыть, либо он открывается спонтанно.

Внутренний мир открывается у матери, которая рождает ребёнка, и остаётся открытым практически год после того, как происходит это рождение. И открывает он иногда даже заранее, за 3-4 месяца до рождения. Но этот внутренний мир немного другой, он связан больше с материнством, с выполнением функции матери, с выполнением функции воспитания и поддержания здоровья ребёнка.

Так или иначе, внутренний мир имеет достаточно большие функциональные значения: от представления будущего до сборки событий, от воспитания ребёнка до его внутреннего энергетического насыщения. Здесь масса различных направлений. Но сам внутренний мир — это разумность, и вы должны это совершенно чётко представлять.

В отличие от программы сознания, мышления и сценария внутренний мир является объёмом, а сценарий, мышление является просто линией, изогнутой линией, которая идёт из прошлого в будущее и определяет человека в достаточно жёстких конструкциях исполнения сценарного плана. Вопрос только в том, кому этот сценарий нужен, вопрос только в том, кому нужны эти события. И вот здесь начинается самое интересное.

Дело в том, что сам человек может определить и может создать внутри представления то, что его не удовлетворяет, то, что ему не нравится. Ему может не нравиться партнёр в семейных отношениях, ему может не нравиться поведение его детей, ему может не нравиться отношение его с родителями и родителей к нему, ему может не нравиться работа, ему может не нравиться финансовое состояние, место проживания, координаты, квартира и так далее. Все эти состояния, так или иначе, измеряются плохим или хорошим, то есть это состояния, которые определяются деструктивным опытом. Сам по себе деструктивный опыт диктуется цивилизациями и Главным определителем, это есть некий определённый объём, который заставляет человека, его суть, его личностное я сопоставляться с теми событиями, с теми значениями, которые входят в его жизнь из будущего. Эти значения создают в нём определённый баланс, эквивалент отражения. Это отражение и является сутью его пребывания с точки зрения цивилизаций.

Но у Души совершенно другие планы. Душа сейчас видит пространство 4D, и она очень хочет в большинстве случаев, чтобы человек, его разумность открылась по отношению к этому потенциалу. Это примерно так, как если бы вы рисовали просто прямую или изогнутую линию и вдруг вам дали палитру, вам дали краски, холст и ещё плюс объёмное изображение, и вы начали рисовать те события, то будущее, которое вы бы представляли. Представляете, какая разница между простой прямой на листочке и огромным объёмным изображением в виде цветов, в виде отношений, в виде чувств, эмоций в будущем.

И сама проблема заключается в том, что цивилизации-кураторы, которые ведут человека, достаточно активно сопротивляются разумности человеческого состояния, поскольку для них разумность является их полным поражением в правах, поскольку разумность человека сразу определяет состояние цивилизационного сообщества: она определяет, анализирует входящие директивные мыслеформы, она определяет и анализирует входящие события с точки зрения их предназначения по отношению к деструктивному или отрицательному энергообмену.

Понятно, что не весь энергообмен является отрицательным, понятно, что не все мыслеформы создаются для того, чтобы получить от человека отрицательные или негативные эмоции. Это всё является совокупностью, это и есть синусоида бытия, но, так или иначе, в этой синусоиде бытия сами поддиктовки, сами сценарные планы всё-таки создаются извне цивилизационным сообществом. Сам человек в них является неким прислужником, неким исполнителем, можно сказать, актёром по неволе.

И только состояние разумности выводит человека в понимание того, что его ведут, что его заставляют, что его обязывают. И здесь появляется линия разграничения, фарватер, ватерлиния, дедлайн, если можно так сказать. Этот дедлайн или линия разграничения и определяет человеческое состояние разумности, то есть если человек начинает понимать, что мыслеформы директивны, что события, которые ему предоставляются для визуализации определения так же являются собранными, но не им, он в этот момент начинает обретать эту разумность и пользоваться этой разумностью.

Но проблема заключается в том, что понимать — это одно, а использовать это состояние разумности в будущем — это совершенно другое, это разные вещи. И как только человек начинает анализировать, как только он понимает, что кто-то его ведёт, цивилизация сразу подключает вышестоящих партнёров по уровню и начинает глушить человека с точки зрения снятия этого состояния, нивелирования его и, по сути, перевода человека в спящий режим, поскольку для любой цивилизации присутствие разумности, а тем более превалирование этой разумности над состоянием поддиктовки цивилизаций в виде мыслеформ, в виде сценария является не то чтобы недопустимым, а является уже отсутствием их опыта. И такие цивилизации либо подлежат замене на вышестоящие, либо они сразу же приобретают куратора 5-6-й мерности, который пытается выправить эту ситуацию, выправить с точки зрения так называемых недоразумений.

Это выправление иногда очень болезненно, поскольку человек начинает испытывать совершенно другие состояния, мыслеформы, события. Эти состояния начинают сгущаться, начинают быть более негативными, более тяжёлыми, и он в этот момент, естественно, начинает терять эту разумность, поскольку старые состояния, значения, которые уже привиты, которые уже существуют в его личностном я, в его шине страха, в его энергетических конструкциях, естественно, начинают выдавливать это состояние разумности.

Поэтому вы должны понимать, что состояние разумности, при открытии его, оно требует не только сохранения, не только внутреннего понимания, но ещё и продолжения, поскольку сохранить разумность можно только при одном условии — если ее активно использовать. А активно использовать разумность — это создавать эмоционально-чувственные конструкции в будущем: создавать конструкции радости, создавать конструкции счастья, управлять потоком времени, управлять энергиями перемен, управлять собственной энергетикой организма, создавать внутреннюю гармонию, создавать внутреннюю благость, создавать расширение чувственных полей, которые соотносятся с Душой. И в этом случае Душа начинает активно поддерживать это состояние, она активно подходит чувственными полями Души к системе восприятия человека, и он начинает быть более восприимчивым к пространству, он начинает его видеть изнутри, он начинает заглядывать в будущее. И самое главное, он начинает понимать то, что ему необходимо.

Как правило, эти необходимости не соответствуют тем понятиям неудовлетворённости, которые у него существуют, потому что вы должны чётко понять, что все неудовлетворённости, которые сейчас есть, за исключением тех, которые касаются истинной любви, воспитания детей, соотношения с близкими, они являются привнесёнными значениями. То есть они создаются для того, чтобы человек создавал внутренние эмоции: эмоции неудовлетворённости, эмоции страха, эмоции жалости, эмоции сожаления, эмоции, которые относятся к депрессиям, к равнодушию и так далее. И все эти состояния неудовлетворённости являются некой обечайкой, некой одеждой, которая висит на человеке.

И если вы представляете одежду в виде платьев, костюмов, брюк, шортов и так далее, на сегодняшний день эмоционально-чувственный каркас тоже представляет одежду, и его тоже можно различить, классифицировать и дать это понимание с точки зрения вашего состояния, точно так же как можно взять и разделить все ваши директивные мыслеформы, которые поступают в течение дня, и классифицировать их по энергетическому уровню предназначения. Какая-то часть пойдёт на сценарий, какая-то часть пойдёт на поддержание эмоционально-чувственных конструкций, какая-то часть пойдёт на поддержание эгрегора местности, где вы находитесь, какая-то часть пойдёт на содержание поддержания информационного состояния, которое вам поддиктовывается, привносится в виде информационных сообщений, в виде интернета, в виде соцсетей и так далее.

Все эти сообщения, все эти потоки также поддерживаются директивными состояниями человека, его согласием выслушать, его присутствием в соцсетях, его любопытством, которое поддиктовывается также снаружи. Все эти состояния также привносят в человека определённый контур, определённые идеи, определённые слепки, подсказки, композиты, из которых начинает складываться его будущее. Но это будущее не человека, это не ваше будущее, это будущее, которое складывает цивилизация.

У цивилизации существуют разные режимы соведения, и это целая наука, это целое состояние изучения, которое вы должны понимать. Всё зависит от типа курирующей цивилизации: какие-то замыкаются на сценарном плане и собирают активно события удачные и неудачные, и человек начинает жить этими событиями, начинает их обсуждать; у каких-то цивилизаций существуют предпочтения в информационном объёме, и человек уходит в изучение информационных состояний, читает книги, занимается наукой, анализирует  информационные пласты, сопоставляет, и в этом он обретает определённый режим собственного соответствия; у других — это эмоционально-чувственное состояние, это переживания, это некое сочетание себя и социума, близких и так далее; у других — это просто энергетическое состояние, которое он чувствует как нахождение в городе, на природе, как понимание энергетики еды, понимание энергетики пространства, понимание энергетики музыки, понимание энергетики рисунка и так далее.

И все эти разные состояния являются внутренним опытом цивилизаций, и каждая цивилизация, которая курирует вас, накладывает свои предпочтения, и вы их начинаете проявлять через собственную жизнь, через собственное состояние восприятия будущего. Но не всегда эти состояния накладываются на опыт Души человека, и начинается противоречие: цивилизация тянет одеяло на себя, накладывая определённые энергетические, информационные, сценарные слепки на состояние будущего, а Душа пытается определить себя совершенно в других наклонениях, в других эмоционально-чувственных полях.

Возникает внутренний конфликт. И в этом конфликте единственным решением и является открытие внутреннего мира, разумности, которая сама по себе является независимой. Эта разумность прежде всего соблюдает интересы Души человека, она соблюдает интересы того опыта, который и был создан в виде рождения, в виде взросления и в виде смерти, которая, по сути, уже произошла. Поскольку, как вы знаете, когда вы рождаетесь, вы уже умираете, поскольку в нулевом времени всего лишь отражение определённого информационного объёма состояния вышестоящих систем. Это, конечно, звучит сложно, но это так. Поэтому с учётом того, что вы уже являетесь законченной величиной, вы можете многое изменить в собственном внутреннем объёме, в собственном внутреннем информационном состоянии.

А, следовательно, вы можете изменить своё состояние ощущения счастья, ощущения радости, ощущения любви, гармонии, свободы, благости и так далее. И эти возможности никак не привязаны к вашим потребностям, к вашим неудовлетворённостям. Именно об этом я хотел сказать. И именно поддержание состояния внутреннего мира является поддержанием состояния ощущения счастья и радости.

А к чему их надо привязать? Их надо привязывать к совершенно другим построениям и совершенно другим значениям. В буквальном смысле вы должны выстраивать новые события, новый сценарный план и новое будущее, поскольку всё, на чём основано старое, всё, на чём основаны ваши линейные проекции, ваши события сегодняшнего дня является продуктом вашей цивилизации, Главного определителя. По сути, вы исполнитель. Вы можете сказать, что это несправедливо, это неправильно, с другой стороны, ваши же цивилизации, Главный определитель скажут: а кто их научил создавать этот сценарий, создавать эти новые состояния? Да никто.

То есть вы должны учиться самостоятельно, вы должны учиться вместе со своей Душой определять и создавать новые объёмы в пространстве, определять и создавать новые ощущения, новые чувственные поля, соединяться с возможностями. И это соединение возможностей в лучшем случае относится только к изменению координат, все остальные необходимости больше затрагивают потенциал будущего. И в этом потенциале нет материального роста, нет материального состояния, которое будет постоянно расти, это как раз всё является более отягощающим, более отрицательным с точки зрения свободного роста.

Внутренний мир требует развития, он требует фантазии, он требует представлений собственных состояний. Состояние свободы, состояние гармонии, как правило, не сочетаются с теми необходимостями и потребностями, которые существуют у человека. И здесь необходимо разобраться, здесь необходимо проанализировать внутреннее состояние: а всё-таки что сейчас в вашем состоянии необходимо исправить, необходимо скорректировать, необходимо растворить или просто перестать обращать внимание на некоторые входящие события.

Здесь необходима поддержка и Учителей, и наставников, поскольку человеку, как правило, очень сложно разделить необходимости, потребности от тех состояний развития, которые ему нужно вложить в будущее. У человека существует главный подсказчик — цивилизация, и как только вы открываете внутренний мир, цивилизация начинает подсказывать совершенно другие ходы, она начинает подсказывать, что ему нужно больше денег, что ему нужно больше материальных благ, что ему нужно общаться именно с этими людьми. Всё это совершенно не так, не правда, поскольку человек должен внутренним чутьём, чувственными полями создавать внутри себя категории. Некоторые уже научились это делать, некоторые только учатся, но, так или иначе, это целая наука — наука поддержания внутреннего мира. И эта наука находится внутри вас, это внутренняя интуиция, это внутреннее понимание тех полей, в которых вы хотите находиться.

Дело в том, что если вы работаете, интенсивно работаете, что-то создаёте, то эта работа не приносит вам удовлетворения ни в процессе работы, ни потом, поскольку сама работа приносит только материальные или финансовые блага, и только единичные виды труда в виде написания картин, музыки и так далее, то есть это, по сути, творение, приносит человеку истинное удовлетворение, некое внутреннее наслаждение, некую внутреннюю гармонию, состояние успокоенности, состояние внутренней самооценки, что у вас получилось, что у вас внутренняя фантазия и творение является уже первым планом бытия.

И здесь можно подсказывать, подсказывать и подсказывать. Но мне представляется, как Учителю, что нужно создавать сообщества хотя бы в интернете, которые именно поддерживают внутренние миры различными практиками, состояниями, и эти внутренние миры должны очень чётко отслеживать именно пограничные состояния, должны очень чётко понимать, что делает ваша цивилизация в этом случае, какие сопротивления, противовесы, тормоза создаёт, какие мыслеформы она высказывает.

Для этого у вас есть школа, для этого у вас есть определённый опыт накопления. Но сейчас я говорю о том, что это нужно практически всем тем, кто понимает, в каком пространстве он находится. Если человек понимает, что он в иллюзии, он должен делать следующий шаг. И здесь как раз и есть ватерлиния. Если он преодолевает эту границу, если он заходит во внутренний мир, то единственное, что ему угрожает — это состояние счастья и радости.

На этом я хотел закончить. С любовью и уважением, Учитель Пантелеймон.

Ведущий: Спасибо.